如何判斷自己真正的聽力能力

首先,我們要先了解如何確認自己真正的聽力能力。這其實可以很簡單的運用影劇或是電影,以關掉中英字幕的方式,單單只靠畫面,就可以測試自己能夠聽懂幾成。如果你是聽得懂80%-100%的同學,那就表示你的聽力真的非常不錯了哦!如果只聽得懂一半,或是連一半都不到的同學,代表你的聽力大部分都僅限於“考試聽力”,而非你真實的聽力能力。

其實要完全聽得懂母語人士說話,基本上難度是非常高的,畢竟英語系國家這麼多,每個國家都有自己說英文的腔調,就連是我們小時候就開始學習的美國腔,也會因為每個人的生長環境不同,會有不同的腔調和用詞。

如何訓練自己,能夠真正的聽懂英文並猜到意思

為了在跟母語人士說話時,即使在沒有上下文的情況下,當對方只說幾句英文也能順利了解意思(相信有常跟母語人士接觸的人,都有類似的經驗,常常對方丟了一兩句話,即使聽了幾次,還是因為連音跟不熟悉的字詞搭配或句型,而抓不到意思),在訓練聽力時,會跟平常考試時做的訓練會有些微的不同。

如果是以聽得懂母語人士為目的,其實我個人是非常建議自己在訓練聽力時,盡量能聽到100%就訓練是最佳的狀態。如同先前提過的,要完全理解母語人士說話,都有一定的難度。但如果平常訓練就沒做到百分之百,沒有把自己耳朵容易滑調的部分,一直重複聽到很熟悉,下一次當你聽到母語人士講到同個字或是相似連音,一樣無法反應出來對方的意思。也許在有做訓練的情況下,聽母語人士說英文時,也許至少能猜到80%,但沒做訓練,就可能直接降到50%以下。

以下是我自己從學英文到現在,一直利用的自學方式來訓練聽力。(這並非聽力考試技巧,如是要考試的同學,不建議使用以下的方式來答題哦。)

Step 1. 盲聽

所謂的盲聽,是讓自己想像跟一位母語人士對話正在對話,以完全不知道待會出現的話題的前提下,了解自己能夠聽懂多少。但要注意的是,最多就聽兩次,一般而言,就如同你在跟母語人士對話,當第一次聽不懂,有可能是恍神而漏掉了幾個字,但當第二次還是聽不懂,就代表你耳朵對此字或句型的敏感度非常差,聽不懂的部分,再放第三次通常結果都還是一樣的(而且通常也不太會再問母語人士同樣的問題兩次以上,尤其是一群人一起聊天時),所以會建議同學,把聽第三次的時間,拿來做更多不同的的聽力練習。

這裡也會建議同學,如果是用影片當作教材,第一次盲聽時,也可以盡量先不要看畫面,順便可以訓練“英文電話聽力”,再看不到對方表情動作的情況下,試試看自己可以理解多少,因為常常我們的耳朵專注力,也會不小心被眼前的畫面帶著走,在理解上,就顯得更容易一些(程度較好的同學,非常建議這樣挑戰自己的聽力極限哦)。這樣訓練久了,自然也就不會害怕電話英文囉!

Step 2. 看英文文字稿

接下來,我們要做的步驟非常重要,當我們在看文字稿時,要記得把“你看得懂,但聽不懂”的部份做個筆記,那表示你的眼睛跟此字或用法很熟悉,但是你的耳朵卻是跟它們不熟悉的!要時時刻刻地提醒自己,閱讀跟聽力是分開的能力,做訓練是,當然也要分開做筆記!

Step 3. 查單字及句型用法 (找連音)

一則對話中,會有即使看到文字稿,也不會的單字及句型,都是非常正常的。這時,因為你已經先想過也猜過了(輸出學習),通常就會稍微比較有動力,想要真正的瞭解不懂字的意思和用法,甚至搞懂句型,這時也是最能讓你印象深刻地記下所有不同的字詞和句型文法。連音在這時候,也可以自己做小小的連音小記號,題型自己,下次聽到這兩個字放在一起時,就會出現一樣的連音。另外,也可以順便查查文化,讓自己多了解當地的文化,下次真的有機會聽到母語人士說到相關字詞時或文化時,反應速度絕對會快很多。

*之後會再分享,單字有效的背單字,快速的提升聽力及口說,先讓大家期待一下囉🥰。

Step 4. 再聽一次音檔(不看文稿)

再重複聽一次的目的,是確認自己有把耳朵不熟悉的單字,在看過文稿後,已經可以成功的聽到,並增加了敏感度。以我自己本身及教學的經驗,再次聽完,通常你的聽力理解應該可以提升至少到85%–90%。可以很明顯的感受到聽力的進步!

Step 5. 重複聽會滑音的部分

最後一個步驟,就是重複聽耳朵會滑音的部分,畢竟要熟悉一個單字的音和用法,都是需要時間的,即使看了文字稿後聽音檔,還是會滑音,那也沒關係,只要自己知道哪部分是你耳朵會跟不上的部分,重複練習聽這部分,久了耳朵敏感度就會提升囉!至於你已經聽得懂的部分,就不需要擔心也不需要重複再聽,只要有持續聽英文的習慣,聽得懂的部分,短時間內敏感度是不會降低的,所以就不需要花時間在練習聽得懂的字上。

盲聽 (最多聽兩次)→ 看英文文字稿 (做筆記)→ 查單字及句型用法 → 再聽一次音檔(把文字稿關掉) → 重複聽滑音的部分

以上是我自己訓練技巧,耳朵對字及句型的敏感度非常重要,能夠縮短辨音的時間,你的大腦自然就能跟得上語速,也才能完全理解對方所要表達的意思,如果有持續地利用這方式在練習,在幾個月後,就會發現自己能聽得懂更多,甚至可以聽到細節,而非只是”大約“聽得懂,只擁有“考試作答的聽力能力”。

但是因為這個訓練方式,其實是需要很大的專注力,所以非常的消耗腦力(對!雖然很多人認為英文是純背科,但畢竟不是第一語言,在練習時,其實無時無刻都有動到腦),所以會建議同學在選聽力音檔時,最好是挑選時間長度在1–2分鐘的對話就好,並以自己有興趣的主題為主,程度較好的同學,再挑戰較長的音檔或選自己不熟悉的話題來做訓練。一次也最多花半小時(包含查單字跟理解整個內容)在這樣的訓練上就好,要訓練英文的敏感度,一天不需要花很多時間,但是要頻繁的接觸(一週3–5次最佳),才不會因為彈性疲乏造成學習成效不佳💭。